Уроки Совы Филиновны

Классный час "Хорошо, что есть семья, которая от бед хранит меня"

Цели:

формировать нравственную культуру детей и родителей;

способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях воспитанников.

Подготовка к классному часу: на классный час приглашаются мамы, папы, дедушки и бабушки, из картона вырезается дерево, на верхушке которого надпись: «Дерево жизни». На ветках дерева прикреплены листочки, на которых фотографии каждой семьи в полном составе. Каждая семья получает заранее лист ватмана и задание изобразить свою семью в форме коллажа. Коллажи развешиваются по всему залу.

Ход классного часа

Организационный момент

Учитель: -Здравствуйте, гости! Сегодня у нас праздник семьи. А что такое семья? (Ответы детей)

Основная часть

Учитель: Сейчас я вам расскажу сказку, а вы , прослушав, ответите, что же такое семья.

Давно-давно, много веков назад, так много звезд на небе, как теперь, не было. В ясную ночь можно было видеть только одну звездочку, свет которой был то ярким, то очень тусклым. Однажды Луна спросила у Звездочки: «Звездочка, почему твой свет такой разный: то яркий, указывающий дорогу даже ночью; то тусклый и незаметный»?

Звездочка долго молчала, а потом, вздохнув, ответила: «Свет мой становится тусклым тогда, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звездочки, похожей на меня. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой!

«А в какие ночи твой свет становится ярким7» - спросила Луна.

«Да, -ответила Звездочка. –Однажды я задала этот вопрос страннику, который был долгое время в дороге. Он выглядел изможденным и очень усталым от долгого пути, каждый шаг давался ему с трудом, но глаза…»

«А какими были его глаза?» - недоуменно спросила Луна.

«Они светились в темноте от счастья и радости» - ответила, тяжело вздохнув, звездочка и продолжила. –Чему ты радуешься, странник?»

И он ответил: «Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал вперед, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждет тепло и уют, забота т сердечность моей семьи – жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное».

Звездочка замолчала, а затем ответила: «Вот с той самой поры я и стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью».

Луна посмотрела на Звездочку и спросила: «Моя маленькая помощница! А ты хотела бы иметь свою семью, любящих людей, которые бы помогали тебе делать людей счастливыми?» «А разве это возможно?» - с надеждой спросила Звездочка.

Луна, не говоря больше ни слова, махнула рукавом своего золотого одеяния, и в тот же миг на небе засияли тысячи новых звезд, которые мигали своим неповторимым мерцающим светом маленькой звездочке, как будто говорили: «Мы рядом, мы здесь, дорогая, мы теперь – одна Семья!»

Учитель: А сейчас подробнее узнаем, что такое семья. Об этом расскажут дети.

Праздника такого нет в календаре,

Но для нас он важный в жизни и в судьбе.

Без него мы просто не смогли бы жить,

Радоваться миру, учиться и творить.

Когда родилась наша дружная семья,

Рядом  с папой и мамой не было меня.

Часто я смотрю на фото их красивое,

И немножко злюсь, и чуть-чуть завидую.

И спрашиваю папу: Где был я тогда?

Отвечает папа: «Не было тебя!»

Как же может быть такое, чтобы без меня

Родилась такая дружная счастливая семья?

 

Я так люблю, когда луна глядит в окошко,

И сказки тихо бродят по углам.

А рядом мама держит за ладошку,

И гладит мои волосы слегка.

Сегодня в доме выходной,

Сегодня  - воскресенье.

Мы с папой на кухне колдуем вдвоем,

Для мамы печем печенье.

Мы стол накрываем и ставим цветы,

Печенье кладем на блюдо.

Мы маме подарим любовь и букет,

А мама помоет посуду.

Мой папа любит в дневнике

Красиво расписаться,

А с двойками, что ставят мне,

Он разрешает маме разбираться.

Сегодня праздник у меня,

Сегодня день рождения

Придет поздравить вся семья,

Готовим угощенье

Две бабушки мои придут

И два солидных деда,

Рассказы слушать их люблю

Про светлый День Победы!

Придет любимая сестра

С племянницей малышкой.

И с важным видом буду ей

Показывать я книжки.

Сегодня очень счастлив я!

Я жду тебя, моя семья.

Конкурсы для пап и мам, дедушек и бабушек

Блиц-интервью, которое проводят сами дети. Вопросы:

какого цвета глаза у мамы, бабушки?

какую газету любит читать дедушка?

когда родилась ваша семья?

какая книга у вашего ребенка любимая?

какой размер обуви у мамы, папы?

когда у членов семьи день рождения?

ласковые имена вашего дома?

самый счастливый день вашего дома?

Конкурс пантомимы.

Песенный конкурс.

Конкурсы-эстафеты.

Исполнение песни «Родительский дом» (исполняют дети и родители)

Подведение итогов:

Учитель: Вот и подошел к концу наш классный час. А сейчас мы сделаем фотографию у Дерева Жизни. Все вместе: Всем нам счастья, мира и добра! Пусть радость царит в семьях всегда!