Уроки Совы Филиновны

Урок окружающего мира "Вращение Земли вокруг своей оси"

Цель: сформировать представление о том, отчего на Земле сменя­ются день и ночь.

Задачи: 1. Обобщить материал о глобусе.

2. Развивать познавательный интерес учащихся, умение анализи­ровать, делать выводы.

Оборудование: глобус, теллурий или лампа.

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Повторение.

Решите кроссворд.

Вопросы к кроссворду:

1. Сторона света, откуда встает Солнце. 2. Сторона света, на которую указывает стрелка компаса. 3. Полови­на земного шара. 4. Изображение Зем­ли на плоскости. 5. Модель Земли. 6. Условная линия, идущая по поверхно­сти Земли от одного полюса к другому.

(Ответы: 1. Восток; 2. Север; 3. Полушарие; 4. Карта; 5. Глобус; 6. Ме­ридиан. Ключевое слово: экватор.)

- Что означает слово полученное в выделенной строчке?

...(Экватор) - это линия, самая большая ... (параллель), делящая зем­ной шар на Северное и Южное ... (по­лушария).

3. Работа над новым материалом.

На предыдущих уроках мы узнали, что Солнце - источник теп­ла и света для всего живого на земле. А сегодня на уроке мы увидим, как Солнце освещает нашу планету, отчего на Земле сменяются день и ночь.

- Почему о Земле можно сказать «наш космический корабль»? (Планета движется в космосе, как и другие небесные тела.)

Практическая работа.

- Сегодня нам предстоит открыть тайны: почему на Земле сме­няются день и ночь? В этом нам поможет прибор - теллурий (лампа). Посмотрите на него и скажите, что это за желтый шар? (Солнце) А глобус -наша Земля. Что делает Земля? (Вращается вокруг Солнца.)

- А еще что-либо заметили? (Земля вращается сама.)

- Земля вращается вокруг своей оси, и Солнце освещает сначала одну сторону, а затем - другую.

Вывод. Там, где солнечные лучи освещают Землю, будет день, а где не освещают - ночь.

- Вы открыли тайну смены дня и ночи. В результате записывают схему:

Смена дня и ночи - вращение Земли вокруг своей оси - сутки. Работа по учебнику.

- Сравни свои знания, полученные при выполнении практической работы, с текстом. Что нового ты узнал?

4. Выскажи свое мнение.

1. Почему для изучения этого раздела тебе нужно очень хорошо знать математику?

2. Почему так говорят: День и ночь - сутки прочь. Подумай! Проанализируй.

- Какое значение для жизни имеет вращение Земли вокруг своей оси? (Я думаю, что...)

5. Подведение итогов урока.

- Что происходит на Земле из-за вращения ее вокруг своей оси?

- Почему Солнце по-разному освещает и греет Землю?

- Какое значение имеет Солнце для жизни на Земле?

6. Дома. Чтение текста из учебника, объяснить смену дня и ночи, ответить на вопросы.