Упражнения лежат в основе приобретения тех или иных умений и навыков. В различных условиях обучения упражнение либо единственная процедура, в рамках которой осуществляются все компоненты процесса учения: уяснение содержания действия, его закрепление, обобщение и автоматизация, либо одна из процедур наряду с объяснением и заучиванием (упражнение в этом случае обеспечивает завершение уяснения и закрепления).
Организуя упражнения, следует учитывать:
- знание правил выполнения действий;
- достигнутые результаты;
- причины допущенных ошибок и знание путей их преодоления;
- постепенность перехода от овладения простым действием к выполнению более сложного;
- рациональное распределение повторений во времени.
В данном разделе сайта Вы найдете различные упражнения для школьников, обучающихся в начальных классах.