Уроки Совы Филиновны

Урок литературы "Образ Бирюка в рассказе И.С. Тургенева"

Цель урока:

Раскрыть через образ лесника Фомы, по прозвищу Бирюк, противоречия крепостнических отношений; показать нравственную силу героя, остановиться на художественных средствах изображения главного героя.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Повторение пройденного. Викторина.

III. Слово учителя

IV. Словарная работа

V. Чтение

VI. Обобщение

VII. Заключение

Прежде чем начать новую тему повторим быстренько пройденный материал:   

1) Когда родился И.С. Тургенев?

2) Сколько лет было Тургеневу, когда он приехал в Москву?

3) Когда он поступил в МГУ?

4) Когда вышел в свет «Записки охотника»?

5) В какие годы он жил в Спасском-Лутовинове?

6) В каком журнале и каком году были напечатаны «Записки охотника»?

III. С большой наблюдательностью и любовью написан самый короткий рассказ «Бирюк». Это один из лучших рассказов, сочетающих глубину содержания с совершенством формы, показывающих умение писателя подчинить все компоненты рассказа, все свои художественные приемы единой творческой задаче.

       IV. Словарная работа.

       На беговых дрожках – легкая открытая коляска.

       Покромка – женский пояс, выстриженный из продольного края ткани.

       Прозеваю –пропущу.

       Кушак – пояс, чаще широкий.

       Бирюк – человек одинокий угрюмый.

Взыщут - обвинят, накажут.

V. Чтение.

VI. Обобщение.

1) Кто такой Бирюк?

2) Какую сцену из рассказа вы считаете самой интересной?

3) Почему Бирюк так поступил? Испугался ли угроз барина или просто пожалел вора.

4) Возможно лесник пользуется своим положением (берет взятки). Это не так.

5) Понравился ли рассказ?

6) Каково мнение о нем окружающих?

7) Как ведет себя виновный?

8) Объясните поступки пойманного мужика и Бирюка в последнем эпизоде.

VII. Заключение. Домашнее задание – описать обстановку, в которой живет лесник.